年8月21日上午10点到12点，学而思宁波分校家长学校第一课在学校教室如期进行，漂亮的林妈妈向到场的嘉宾以“如何培养孩子的良好习惯”为主题分享了自己多年的育儿经验。林妈妈毕业于东北林业大学，从事过英语翻译、总经理助理、行政、项目管理等工作，在儿子小学时离职回归家庭。做全职妈妈后，林妈妈全身心地投入到孩子的教育中，儿子林之景目前是孙文英小学新三年级学生，这个假期在学而思学习暑期课，并且跆拳道蓝带(五年训练经验)、竹笛六级(三年练习经验)、全面发展之星(连续四学期)和《宁波晚报》小记者，发表文章一篇。主旨：我们是孩子最好的伙伴Part1：如何建立良好亲子关系
良好的亲子关系就是使关系双方都觉得舒服、自在。但是，这种关系说起来简单，做起来难，这是一位母亲穷尽一生也未必能研究透彻的一门学问。林妈妈根据自己的亲身经历与我们分享了她的一点点感悟，这让还没有体验母亲这一伟大职业的年轻的我们也受益匪浅。没有来现场的朋友们，你们有福啦，让我们一起来回顾一下林妈妈的箴言吧!
一、建立良好的亲子关系，亲们的态度要一致
”亲们“的范围就很广了，包括粑粑麻麻，爷爷奶奶，外公外婆等和孩子有血缘关系的人。毕竟关系错综复杂，亲子关系的处理更是难上加难。长辈们一般会对孙子孙女万般宠溺，会认为孩子已经足够好足够累了，他们可以以自己喜欢的方式做事情;然而粑粑麻麻却不这样想，从出生时只期盼四肢健全的简单要求到长大之后逐渐增长的希冀，他们希望孩子高标准的完成每个阶段目标，做正确的事。所以，矛盾就由此而生了。此时亲们的态度一致就非常重要了，在不违反社会道德的标准下，一样的态度，一样的目标，有利于塑造良好的亲子关系。
二、变成孩子期待的样子
作为母亲，林妈妈说”我们不能一味得要求孩子去做我们想让他做的事，不能只是期望孩子成为我们想要的样子，将心比心，我们也要成为他们期望的样子“。林妈妈笑称”：麦兜喜欢我的长发，我也曾有想剪短的冲动，我也想有一个凉快的夏天，但是麦兜说’妈妈，我不想让剪头发‘于是一头乌黑的长发伴随她6年。我为儿子而留“。她活成了孩子期待的样子，当妈妈反过来表达对孩子的期待时，麦兜欣然接受，没有那么多的叛逆，增添的是多一分爱和微笑。粑粑麻麻们，活成孩子期望的样子吧，孩子也会在不远的将来等你!
三、俯视自己，仰视孩子
成人世界里纷繁复杂，我们不想承认自己的错误。因为面对孩子，我们力气大，我们会赚钱，但是这并不代表家长所做的事情全部正确。有的时候作为家长，我们要善于俯视自己，向孩子低头，不要无缘无故迁怒于孩子，不要用自己的错误去惩罚孩子。相反，孩子也并不是我们想的那么无知，他们的坚强，他们的内心远远比我们想象的强大的多，我们要以平等的观念去欣赏孩子。麦兜4岁时全麻手术，术后他独自躺在冰冷的手术室孤独的等待醒来，醒来之后又勇敢的陪伴一同手术的孩子一起被推出手术室，没有哭闹，多的是一份坦然，一分镇静。就是因为妈妈说了这样几句话：”儿子，妈妈在手术外面等你，你醒来之后不要哭，要努力让护士姐姐知道你醒了，然后推出去见妈妈“。孩子记住了，孩子很坚强。
四、有错就改，勇于示弱
人非圣贤孰能无过，妈妈的职业很伟大，伟人也会出错。有错就改，成就自己，成就孩子，树立榜样。另外，妈妈也有累的时候，兼顾事业和家庭难得两全。如果你累了，和孩子说说吧：“妈妈今天工作很累，如果没有什么特别重要的事情我们明天在做，好吗?“以朋友的心态去交流，和孩子互相搀扶，一直走下去。Part2：如何奖惩
奖惩制度是一把双刃剑，我们要一定要好好利用。首先，我们一定要意识到奖惩制度必须要有，而且应是父母与孩子双方协商的结果。制度一旦形成，不要轻易修正，全体成员必须遵守。林妈妈又具体讲了三点。
1、不该奖励的行为
奖励制度是亲子关系当中的双刃剑，每个家庭对奖励制度都很矛盾，应该有还是不应该有?其实这是一个充满睿智的话题。答案是必须有，但我们要明确的是，我们要奖励的是态度和行为，而不仅仅是结果。
我们爱孩子，但我们不能溺爱，不该奖励的行为不奖励。试问：符合年龄段的生活自理有必要奖励吗?试想：孩子五六岁了，早上自己穿好了衣服，你还用说宝贝你真棒吗?难道这不应该是作为小朋友应该做到的吗?所以家长们摆正自己的心态吧!另外，孩子的力量是微弱的，他需要借助他人的力量实现成果。如果因为某些事孩子在学校挨批评了，你还要雪上加霜狠狠地再批他一顿吗?我们要做的是帮助他们认识错误，解决困难，作为他人生道路上的帮手。
2、不应该批评的行为
林妈妈概况了三点：(1)体力、年龄限制无法完成的预期。每个家长都希望自己的孩子是很棒的，不过有时候因为体力和年龄的限制无法达到想要的结果，这个时候家长不能批评。林妈妈还举例自己儿子班上年9月到年8月出生的孩子，后半年出生的孩子和前半年出生的孩子就有差距，有的事情他们无论多努力都无法达到家长的预期，家长不能强求。(2)意外伤害。包括伤害了别人和别人伤害了自己。无论自己的孩子是受害者还是伤害别人的那方，孩子都已经非常害怕了，这个时候他们非常缺乏安全感，而且这是意外发生的事情，具有不可控制的性质，所以不能批评。(3)家长未尽到事前提醒义务的。小朋友来到这个世界，很多事情都没有经历过，他们的价值观并未完全建立，所以什么是对的，什么是错的，他们并不太清楚。所以，如果小孩犯了家长没有事前提醒的错误，家长也是不应该批评的。当然，如果家长尽到了这个义务，小孩还做错了，是应该批评的。
3、奖励与惩罚的方式
奖惩制度必须要有，但是一定要注意方式。林妈妈强调了几点：(1)杜绝体罚。惩罚方式有很多，但是体罚对小孩太残忍了，会严重影响亲子关系。(2)杜绝物质奖励。奖励的方式有很多，但是物质奖励的方式不可取。(3)尽量事先约定。奖惩方式要事先约定好，因为双方认可更容易执行，而且约定好了就不要轻易修订。Part3：建立良好的学习习惯的前提
什么叫做好习惯?不同的人有不同的标准。但是大体上，都是想要孩子专注力强，动作快，准确高!!!
林妈妈说：所谓的好学习习惯都是有前提的，就是得让孩子端正学习态度，科学的学习节奏，明确的奖惩制度，坦然面对学习结果。
※端正的学习态度
这个主要是让孩子知道为什么学习，学什么，怎么学习。做什么之前都必须先明确到底做什么!!!就像林之景小朋友小时候想做快递员，因为他说快递员号啊，每天送快递，能去别人家参观，还能给别人带来快乐，多好。这个时候林妈妈说：那你要做快递员是不是得身体特别好，要不然你怎么有力气，对不对。又过了一段时间林志景小朋友又说想做门卫大叔，因为每天能回家吃饭，能和他儿子玩，这是因为林之景爸爸总是出差，所以总见不到爸爸，所以他希望爸爸能在身边，有的这个想法。所以为什么学习，这个要让他知道学习能让他强大而无所畏惧，不学习，有可能什么都做不了。
主要怎么学习呢?(最重要的就是方法)
1.教他学习法方法
2.教他寻找方法的方法
※科学的学习节奏
学习的东西太多太多啦!所以学习的节奏主要分为这以下几个方面。
1.必须学的，使劲学
在这样的体制下，要求学的东西，如果不学的话，也就上不去，所以对于必须要学的东西，使劲学!!
2.孩子喜欢学的，控制着学
为什么要控制?孩子的精力是有限的，太多的东西，孩子的压力会很大。还有就是，如果孩子喜欢什么就学什么，今天学这个，明天学那个，也很有可能养成孩子容易放弃的习惯。林妈妈说：你可以选择，但是选择任何东西的时候一定要慎重，如果选择了，一定要坚持一年以上!!
3.家长觉得必要的，哄着学
对于小孩子反感的，但是特别有用的(例如教育局有规定的)，需用哄着，这是对孩子未来好!!
※明确的奖惩制度
明确到底什么样的行为能得到奖励?有的孩子生病了，家长可能买这个买那个个孩子说奖励你，但是，要想为什么生病了是一个值得奖励的事情呢?所以要明确奖励制度，不能明确的降低标准，降低标准是在保护弱者，也是在鼓励他做一个弱者。
※坦然面对学习结果
人生这场马拉松，处处是终点，处处是起点。你欣赏了沿途的美景，甚至成了别人的眼里的美景，何必在意终点在何处?北京最好白癜风正规医院白癜风费用
转载请注明地址:http://www.austshelian.com/nbwbjj/2576.html
