宽恕
新思维学校鄞州校区五年级小记者马凌云（证号）
暴雨“哗啦啦”地从天空中飞泻而下，不停地拍打着玻璃窗。风呼呼地刮着，窗帘像一位少女在风中翩翩起舞。乌云覆盖了整个天空，黑压压地一片。
泪水已蒙盖了我的双眼，父母严厉地盯着我，我一抖，又一哭，似乎起不到什么作用。父亲的眼神中充满了杀气，像一束光线直直地朝我射来。
当天上午，我打开手机，进入了音乐的世界。身子也随着节奏摇摆着，嘴上哼着小调，多么轻松、自在。
突然，母亲走了进来，见状，便悄无声息地走到我的身边，拍了拍我的肩，我猛然一回头，立刻把手机丢在床上。但还是被她发现了。紧接着就是一大段批评，什么一日之计在于晨啊，要先做作业再干别的事啊，我都听了无数遍，耳朵听得都起茧了。但母亲依旧大声地责备我。
母亲走后，我的心里充斥着悲愤，凭什么休息会不行，凭什么不能听歌？学习之余就不应该放松一下吗？我内心的愤怒一下子爆发出来了。我二话不说，拾起一本旧的课外书，像扔沙包一样朝客厅扔去。不幸的是，它偏离了轨道，径直冲向了悬挂在天花板上的灯。
只听“咚”的一声，灯应声落地。于是就有了开头的一幕。眼看父亲抄起木棍就要打我，母亲看了看七零八落的灯，又看了看泪眼朦胧的我。她握住父亲的手腕，对他说：“算了，宽恕他一次吧！”
我和父亲都愣了愣，不过父亲最终没有打我。一场劫难就这样避过了。
这件事让我记忆犹新的原因不是教训，而是母亲的那句话。人生中谁都会犯错，再完美的人也有缺点。如果错误不大，那么请你放下心中的怨念，选择宽恕。
宽恕，从此成了我的人生信条。
老师的话
这是一篇来自生活中的好文章，由于平日里学习的压力使小作者需要片刻的放松，正当他沉浸在音乐的世界里时，这一幕恰巧被父母发现，批评声、责备声充斥着小作者的耳膜，一个无意间的动作却把灯打碎了，真是雪上加霜，读到这里，让我们感到有种“山雨欲来风满楼”的感觉，面对父新严厉的呵斥，母亲却表现出让人意外的一幕——宽恕，在小作者的心里，母亲意外的处理方式，让人记忆深刻。语言上，可见小作者功力了得，把父亲的严厉，母亲的慈爱通过语言、神态及动作描写到位，读着它，就像进入了小作者的实际生活中，表现出最朴实的生活场景，并从中得到启示，这应该是这篇习作给我们最大的启示。
文章最大的特点的构思有波澜。从发生的在家里的一件小事说起，围绕宽恕这一中心，从事情的诱发，到矛盾的激化，最后到矛盾的缓和，做到一波三折。从文中我们可以看出小作者不是为了记事而记事，而是从中有所思考，有所发现。文章结尾点题，显得非常自然，水到渠成。
新思维学校教师余秀云
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