全国先进宁波2所学校1名校长出名了

今天,全国精神文明建设表彰大会

在京举行

宁波教育系统喜提三个全国文明先进

海曙中心小学、宁波市职业技术教育中心学校

获全国文明校园

宁波市镇安小学校长顾秋红

全国未成年人思想道德建设先进个人

为什么拿到这项全国荣誉

跟小编一起详细了解

全国文明校园海曙中心小学

立足深厚历史,不断守正出新

一踏入宁波市海曙中心小学(本部)的校门,迎面是一道“校友录”墙面,鲜花点缀下的矮墙被打造成一本本书籍模样,上面镌刻着王建宇、路甬祥、李庆逵、童志鹏、任美锷等知名校友的名字;地面上镶嵌的一块块铜牌,记载着“年,星荫义塾”“年,初级国民小学堂”“年,宁波市海曙中心小学”等学校的历史沿革……从跨入校园的那一刻,海小的每一个学生就浸润在了百年名校的深厚文化之中。 座落在唐塔下、鼓楼边的海曙中心小学,是宁波家长心目中“最想送孩子入读”的学校之一。“在外界看来,教育的变化是很缓慢的,其实不然。”校长周汉斌说,海小秉承着百年校训“致知力行”,不断变革学习方式,改进学生评价模式,以“常变”契合教育环境的不断变迁,始终走在教育改革的前沿。作为一所全国绿色学校、宁波市垃圾分类示范单位,海小自编并公开出版发行环境教育教材《为了明天》《绿意明天》《红领巾在行动》和小学生垃圾分类教育读本,辐射全国各地;通过校内+校外基地结合的方式,开展生态环保、垃圾分类、旧物改造、厨余堆肥STEAM等主题教育、实地考察、竞赛展示活动,特邀台湾访问学者林坤庭博士来校对“厨余堆肥”STEAM课程进行专题指导;成功创建“宁波市旧物改造工作室”,引进“垃圾分类多媒体互动系统”和绿色智慧型再生资源回收体系,建立师生“分类督查队伍”、“家校社志愿队伍”和“宣传培训队伍”,逐步形成了独具特色的主体参与式小学垃圾分类教育“十个一”模式。“按照‘六好’标准,海小积极推进文明校园创建,修德定基,致知力行,把培养全面而有个性的海小学子作为育人目标。海小始终在学校品牌建设的道路上努力耕耘。”校长周汉斌说。全国文明校园宁波市职业技术教育中心学校

让文明成为职校生的最美基因

作为宁波市文明单位、宁波市首批文明校园之一的宁波市职教中心学校,如今又被评为全国文明校园,这是对学校精神文明建设的高度肯定。多年来,学校致力于“三色德育”品牌建设,以打造制度文化为底色,以承袭传统文化为本色,以创新职业文化为特色,培育“手中有艺、腹中有墨、肩上有担、目中有人、心中有爱、脸上有笑”的“六有”学子。学校同时建成了“职业技能养成”专业课程群、“文化素养养成”人文课程群、“自我管理素养”生涯规划课程群、“文化礼仪素养”礼仪课程群、“志愿者服务”社会实践课程群、“身心健康”阳光体育活动课程群,共“六大课程群”。“让每一个生命绽放独特魅力,让文明基因融入每一位学生的血脉中,是我理解的文明校园。”张国方书记说。年校运会上,《暖哭一群同学陪斤男生米冲刺》的新闻经《宁波晚报》报道后,被人民日报、新华社等上百家知名主流媒体报道,该事件还入选人民日报、新华社年度盘点的15个“催泪瞬间”;校学生会主席邵薇同学入选全国中等职业教育国家学金获奖学生代表名录,全国仅人,宁波仅2人;“毕业生马栋虎5秒飞奔救下逆行男童”的事迹受到用人单位和媒体点赞……全国未成年人思想道德建设先进个人宁波市镇安小学校长顾秋红

探索传统文化育人举措传递道德正能量

在宁波,要说起有传统文化特色的学校,镇安小学排得上号。近十年来,该校校长顾秋红紧紧抓住“立德树人”的脉搏,弘扬真善美、传递道德正能量,引领学校传承、发展和创新,形成了学校优秀传统文化教育品牌、未成年人思想道德教育建设品牌,使得这所原先极为普通的辖区配套小学焕发出勃勃生机。顾秋红认为:“国学教育的核心是引领学生领会国学的精神价值和实践智慧,对国学,学生不仅要学而知,更要学而行。”为此,在顾秋红校长的带领下,学校开展了“国学养正,做一名有道德的人”系列实践教育活动,坚持“古为今用”,将国学教育与现代公民教育相结合,将国学的内蕴要求与学生的日常行为规范和养成教育相融合。比如“六个好”活动。“六个好”即走好路,吃好饭、穿好衣,睡好觉,写好字,扫好地。看似普通,但关乎学生日常吃穿住行等基本行为习惯,都是不可忽视的重要“小事”。再如,“我是家庭小义工”、“我是社区小义工”、“我是绿化小义工”、“我是交通小义工”等活动,涵盖了学生家庭和社区,引导学生自觉做道德的践行者和传播者。活动带来的不只是学生的变化、老师甚至是家长也都发生了变化。自年起,顾秋红率先实行家风家训教育,家国情怀教育。年学校荣获全国未成年人思想道德建设工作先进单位,获得教育部颁发的“社会主义核心价值观”教育优秀案例和“五好小公民”教育示范学校。她以深厚的师德修养,积极探索传统文化育人举措。??更多新闻,请看甬上APP!记者王伟俞素梅钟婷婷编辑罗湘波二审徐碧海三审王籍现代金报

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